Table des matières

	Démarche d'enseignement Présentation de l'unité Fiche 1: Document d'information: Situations dans lesquelles les élèves argumentent à l'école Fiche 2: Document d'information: Thème de l'unité: la fierté fransaskoise Fiche 3: Document d'information: Schéma des connaissances d'un structure de texte argumentative
	Scénario 1: lecture: je découvre la silhouette de la structure de texte argumentative Préparation à l'apprentissage Fiche 4: Document d'information: Connaissances sur l'argumentation Fiche 5: Document d'information: Schéma de l'organisation du texte et des supports des arguments Activité 1: La présentation visuelle de la structure de texte argumentative Fiche 6: Document d'information: Présentation visuelle de la structure de texte argumentative Fiche 7: Document d'information: Exemple de présentation visuelle d'un texte Fiche 8: Feuille de travail: Choix de texte: Présentation visuelle: Les coupures à Radio-Canada Fiche 8a: Feuille de travail: Corrigé: Présentation visuelle: Les coupures à Radio-Canada Fiche 9: Feuille de travail: Présentation visuelle: La radio française Fiche 9a: Feuille de travail: Corrigé Présentation visuelle: La radio française Fiche 10: Feuille de travail: Prédiction et réaction Fiche 10a: Feuille de travail: Corrigé: Prédiction et réaction Fiche 10b: Feuille de travail: Présentation visuelle: Les canaux français sur le câble Fiche 10c: Feuille de travail: Corrigé Présentation visuelle: Les canaux français sur le câble Activité 2: Tu te bases sur quoi? Fiche 11: Feuille de travail: Identification des arguments
	Scénario 2: écriture: j'organise mes idées Préparation à l'apprentissage Fiche 12: Document d'information: Connaissances nécessaires pour la rédaction d'un texte à structure argumentative Activité 1: Un thème, un fait ou une opinion Fiche 13: Feuille de travail: Un thème, un fait ou une opinion Fiche 13a: Feuille de travail: Corrigé: Un thème, un fait ou une opinion Activité 2: Je te présente Fiche 14: Document d'information: Démarche pour rédiger une prémisse Fiche 15: Échelle d'appréciation: Évaluation en équipe des prémisses Fiche 16: Échelle d'appréciation: Évaluation individuelle des prémisses Fiche 17: Échelle d'appréciation: Évaluation sommative de la prémisse Activité 3: Un bon argument Fiche 18: Document d'information: Démarche pour rédiger un argument Fiche 19: Échelle d'appréciation: Évaluation en équipe des trois arguments Fiche 20: Échelle d'appréciation: Évaluation individuelle des deux arguments Évaluation sommative d'un argument Activité 4: En conclusion Fiche 21: Document d'information: Démarche pour rédiger une conclusion Fiche 22: Échelle d'appréciation: Évaluation en équipes des trois conclusions Fiche 23: Échelle d'appréciation: Évaluation individuelle des deux conclusions Fiche 24: Échelle d'appréciation: Évaluation sommative de la conclusion Activité 5: J'organise mon texte Fiche 25: Échelle d'appréciation: Grille d'évaluation de la présentation visuelle d'un court texte Activité 6: Mes informations et mon plan Fiche 26: Document d'information: Démarche pour la recherche d'informations pour la rédaction un texte Fiche 27: Feuille de travail: Collecte d'informations Fiche 28: Document d'information: Bibliographie Fiche 29a: Feuille de travail: Plan de l'argumentation d'un thème Fiche 29b: Feuille de travail: Plan de l'argumentation d'un fait Fiche 29c: Feuille de travail: Plan de l'argumentation d'une opinion Fiche 30: Échelle d'appréciation: Grille d'évaluation du plan de l'argumentation Activité 7: C'est sérieux le protocole! Fiche 31: Document d'information: Connaissances du protocole de la lettre Fiche 32: Échelle d'appréciation: Grille d'auto-évaluation de la lettre Fiche 33: Échelle d'appréciation: Grille d'évaluation de la lettre et du plan
	Scénario 3: communication orale: je voudrais vous dire Préparation à l'apprentissage Activité 1: J'argumente et j'argumente Activité 2: Je pense que Fiche 33a: Échelle d'appréciation: Évaluation formative de la présentation d'un point de vue à partir d'un thème Fiche 33b: Échelle d'appréciation: Évaluation formative de la présentation d'un point de vue à partir d'un fait Fiche 33c: Échelle d'appréciation: Évaluation formative de la présentation d'un point de vue à partir d'une opinion Fiche 34a: Échelle d'appréciation: Grille d'évaluation de l'argumentation à partir d'un thème Fiche 34b: Échelle d'appréciation: Grille d'évaluation de l'argumentation à partir d'un fait Fiche 34c: Échelle d'appréciation: Grille d'évaluation de l'argumentation à partir d'une opinion Annexes Annexe 1: Liste des résultats d'apprentissages spécifiques Annexe 2: Sélection de textes supplémentaires Le prix de l'avenir Le prix de l'avenir (corrigé) Vers un financement équitable Vers un financement équitable (corrigé) Sommes-nous des spectateurs moins importants Sommes-nous des spectateurs moins importants (corrigé) Des leçons à tirer Des leçons à tirer (corrigé) Santé en français Santé en français (corrigé) Étancher sa soif Étancher sa soif (corrigé) Où s'en va l'OCAF Où s'en va l'OCAF (corrigé) Annexe 3: Ressources pour l'argumentation Annexe 4: Lexique de l'unité