Programme d'études - Niveau élémentaire - Écoles fransaskois - Stratégie: Interpréter le sens des marqueurs de relation

Stratégie: Interpréter le sens des marqueurs de relation

Quoi?
Les marqueurs de relation sont un ensemble de mots qui aident à établir des liens entre différents éléments d'une phrase ou entre les parties d'un texte. Ils permettent d'identifier plus clairement chacune des parties du texte. De plus, chaque marqueur de relation a un sens précis et indique le rapport établi entre les idées.

Il arrive que ces marqueurs de relation ne soient pas présents dans le texte, mais qu'ils soient sous-entendus. Cela peut compliquer quelque peu la compréhension.

Pourquoi?

Établir des liens dans la phrase ou entre les phrases [COM].
Mieux comprendre ces liens dans la phrase ou entre les phrases [COM].
Améliorer la compréhension d'un texte [COM].

Quand?

À chaque fois qu'on rencontre un marqueur de relation dans un texte, afin de s'assurer que l'on saisit bien les liensétablis entre les mots, les phrases ou les idées.

Comment?

J'attire d'abord l'attention des élèves sur ces mots.
J'identifie le marqueur de relation.
J'identifie le rapport établi entre ces différents éléments.
J'identifie les informations qu'il unit.
Je modélise à voix haute la façon dont le marqueur de relation donne du sens à la phrase ou au texte.
J'énumère ensuite ce qu'il faut faire lorsque je rencontre un marqueur de relation:
- J'identifie le marqueur de relation;
- j'identifie le rapport établi;
- j'identifie les informations qu'il unit;
- je reformule la phrase dans mes propres mots.

Document d'information
Tableau des marqueurs de relation

Rapport établi	Définition	Marqueurs de relation
Addition	Ajoute une idée complémentaire à celle déjà émise, unit.	Et, aussi, de plus, avec, également.
Alternative	Indique un choix.	Ou, ou bien.
But	Précise l'objectif ou le but à atteindre.	Afin de, afin que, pour.
Cause	Présente le pourquoi d'un idée, d'un fait, d'un exemple.	A cause de, car, parce que, puisque.
Condition	Exprime une condition, une supposition ou une hypothèse, il apporte une nuance.	Si.
Lieu	Situe l'idée dans l'espace.	À, à droite, au-dessus de, autour, en, en bas de, chez, derrière, devant, entre, par, parmi, sous, sur, vers.
Temps	Situe l'idée selon le moment où elle a été émise, où elle a eu lieu, ou selon sa durée.	À, à l'occasion de, après, avant, depuis que, en, lorsque, pendant que.

Document d'information Tableau des marqueurs de relation

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Tableau des marqueurs de relation